😩 Quand votre ado ne travaille pas… ou du moins, pas comme vous le voudriez
Votre ado ne semble pas travailler, alors que vous savez très bien qu’il en a les capacités.
Il comprend plein de choses au quotidien, retient les moindres détails d’un jeu ou d’un film… mais en classe, plus rien ne suit.
Et vous, vous le voyez aller droit dans le mur. Vous lui répétez de s’y mettre, encore et encore, mais rien ne change.
👉 Et s’il ne savait simplement pas comment faire ?
🧠 Un cerveau dont on ignore (trop souvent) le mode d’emploi
La vérité, c’est que beaucoup d’adolescents ne savent pas apprendre.
Ils relisent leurs cours, soulignent des phrases, mais ils ne font pas “le travail dans leur tête”.
Ils n’utilisent pas consciemment les compétences de leur cerveau.
Résultats :
- certains se découragent et se désengagent pour se protéger,
- d’autres travaillent beaucoup, mais inefficacement, ce qui épuise et mine la confiance en soi.
Et pourtant, comprendre comment fonctionne son cerveau est essentiel car ça change tout :
- ✅ cela optimise les efforts,
- ✅ renforce la motivation,
- ✅ et réduit le stress et le risque de décrochage.
🌱 Apprendre à apprendre pour prévenir l’échec scolaire
La réussite scolaire est devenue un baromètre de la santé des jeunes: en effet, santé mentale et réussite scolaire sont intimement liées. Car un jeune qui se sent en difficulté à l’école va perdre confiance en lui et finir par angoisser ou se désengager et entrer ainsi dans la spirale de l’échec scolaire.
Mon approche associe psychologie, neurosciences et pratiques corporelles pour remettre du sens et de l’équilibre dans le travail scolaire.
Permettre à l’adolescent d’être véritablement engagé dans sa scolarité parce qu’elle a du sens pour lui, parce qu’il sait comment apprendre et parce qu’il réussit et se sent compétent.
💡 Le combo gagnant : Stage + Coaching
Le programme « apprendre à apprendre » est un accompagnement en deux temps :
🌀 1er temps : 4 séances de stage collectif (2h chacune)
Objectif : devenir expert de son cerveau.
Les adolescents expérimentent et découvrent leurs propres stratégies à travers :
- L’attention et la concentration
- Le stress, les émotions, et la confiance en soi
- La mémoire et la compréhension
- L’organisation et la planification
Des ateliers vivants, bienveillants, où chaque jeune repart avec des outils concrets pour apprendre mieux et plus efficacement.
🚀 2ᵉ temps : 3 séances de coaching collectif (1h)
Pour consolider les acquis, intégrer les nouvelles stratégies d’apprentissage, et ancrer les habitudes.
Le partage en groupe renforce la motivation, la confiance et le sentiment d’efficacité personnelle.
C’est là que les jeunes réalisent : « En fait, je peux y arriver. J’en suis capable. »
💬 En résumé
Apprendre à apprendre, c’est bien plus qu’une méthode de travail :
c’est une découverte de soi, une réconciliation avec l’école, et une reconnexion au plaisir d’apprendre.
🎯 “Se comprendre mieux, se sentir mieux, apprendre mieux, réussir mieux.”
📩 Et maintenant
Envie d’aider votre ado à retrouver confiance, efficacité et sérénité dans ses apprentissages ?
👉 Découvrez le stage “Apprendre à apprendre”, un espace bienveillant, un parcours pour remettre du sens et du plaisir dans le travail scolaire: https://parents-ados-reussir.com/mes-accompagnements/
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